La educación proviene de la naturaleza, del hombre o de las cosas. El desarrollo de nuestras facultades y órganos es la educación de la naturaleza; la del hombre es la aplicación que aprendemos a hacer de este mismo desarrollo; y la de las cosas es la experiencia que adquirimos con respecto a los diferentes objetos que nos afectan. Todo lo que no tenemos al nacer, y de lo que tenemos necesidad en los años de madurez, es el don de la educación.