Autores:
  • Los niños, que tienen tanto que aprender en tan poco tiempo, han implicado la tendencia a confiar en los adultos para que les instruyan en el conocimiento colectivo de nuestra especie, y esta confianza confiere valor de supervivencia. Pero también hace a los niños vulnerables a ser engañados y los adultos que se aprovechan de esta vulnerabilidad deberían sentirse profundamente avergonzados.

    Rebecca Newberger Goldstein (2014). “Plato at the Googleplex: Why Philosophy Won't Go Away”, p.211, Atlantic Books Ltd