Citas de Margaret Mead

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  Nunca dudes de que un pequeño grupo de ciudadanos reflexivos y comprometidos puede cambiar el mundo; de hecho, es lo único que lo ha hecho.

  Margaret Mead

  Inspiración, Vida, Amistad

  Margaret Mead, Robert B. Textor (2005). "El mundo que viene: An Anthropologist Anticipates the Future", p.12, Berghahn Books

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• 

  Hay que enseñar a los niños cómo pensar, no qué pensar.

  Margaret Mead

  Educación, Profesor, Niños

  Margaret Mead (1973). "La mayoría de edad en Samoa"

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• Nunca dependas de las instituciones o del gobierno para resolver ningún problema. Todos los movimientos sociales están fundados, guiados, motivados y llevados a cabo por la pasión de los individuos.

  Margaret Mead

  Libertad, Pasión, Gobierno

  Atribuido a Margaret Mead en Michael S. Matthews, Ph.D. y Jaime A. Castellano, Ed.D. "Talent Development for English Language Learners: Identifying and Developing Potential", 15 de noviembre de 2013.

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• Recuerda siempre que eres absolutamente único. Como todo el mundo.

  Margaret Mead

  Inspirador, Divertido, Inspirador

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• The negative cautions of science are never popular. If the experimentalist would not commit himself, the social philosopher, the preacher, and the pedagogue tried the harder to give a short-cut answer.

  Margaret Mead

  Cutting, Science, Giving

  Margaret Mead (1973). "La mayoría de edad en Samoa"

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• Para que la especie humana evolucione, la conversación debe profundizarse.

  Margaret Mead

  Conversación, Evolucionar, Humanos

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• Dear Math, please grow up and solve your own problems. I'm tired of solving them for you.
  Always remember that you are absolutely unique. Just like everyone else.

  Margaret Mead

  Witty, Growing Up, Tired

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• Nunca subestimes la capacidad de un pequeño grupo de personas comprometidas para cambiar el mundo.

  Margaret Mead

  Grupos, Mundo, Subestimar

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• Lo que la gente dice, lo que la gente hace y lo que dice que hace son cosas totalmente distintas.

  Margaret Mead

  Vida, Compromiso, Confusión

  Atribuido a Margaret Mead en "Teaching Music Through Performance In Band, Volume 3" editado por Larry Blocher, Eugene Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzeheiser y otros (p. 13), 2000.

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• Nuestra humanidad se basa en una serie de comportamientos aprendidos, entretejidos en patrones infinitamente frágiles y nunca heredados directamente.

  Margaret Mead

  Humanity, Together, Woven

  Margaret Mead (1975). “Male and female: a study of the sexes in a changing world”, William Morrow & Co

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• Where we choose to put our attention changes our brain, which in time can change how we see and interact with the world.

  Margaret Mead

  Brain, Attention, World

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• we came to realize that a civilization which rode roughshod over the way of life of other peoples was incorporating evil in its own way of life.

  Margaret Mead

  Civilization, Evil, Way

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• Una cultura ideal es aquella que da cabida a todos los dones humanos

  Margaret Mead

  Cultura, Humanos, Ideales

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• The city as a center where, any day in any year, there may be a fresh encounter with a new talent, a keen mind or a gifted specialist-this is essential to the life of a country. To play this role in our lives a city must have a soul-a university, a great art or music school, a cathedral or a great mosque or temple, a great laboratory or scientific center, as well as the libraries and museums and galleries that bring past and present together. A city must be a place where groups of women and men are seeking and developing the highest things they know.

  Margaret Mead

  Country, Art, School

  Margaret Mead, Rhoda Bubendey Métraux (1979). "Margaret Mead, algunas opiniones personales", Angus & Robertson

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• Ninguna sociedad que alimenta a sus hijos con historias de violencia exitosa puede esperar que no crean que la violencia al final tiene recompensa.

  Margaret Mead

  Children, Believe, Successful

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• Si queremos lograr una cultura más rica, rica en valores contrastados, debemos reconocer toda la gama de potencialidades humanas, y así tejer un tejido social menos arbitrario, en el que cada don humano diverso encuentre un lugar adecuado.

  Margaret Mead

  Women, History, Diversity

  Sex and Temperament in Three Primitive Societies conclusion (1935)

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• Blackberry winter, the time when the hoarforst lies on the blackberry blossoms; without this frost the berries will not set. It is the forerunner of a rich harvest.

  Margaret Mead

  Spring, Lying, Winter

  Margaret Mead (1972). "Blkberry Winter"

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• Humanity . . . lies in man's capacity to question the known and imagine the unknown.

  Margaret Mead

  Lying, Men, Humanity

  Margaret Mead, Robert B. Textor (2005). “The World Ahead: An Anthropologist Anticipates the Future”, p.250, Berghahn Books

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• If the future is to remain open and free, we need people who can tolerate the unknown, who will not need the support of completely worked out systems or traditional blueprints from the past.

  Margaret Mead

  Pasado, Personas, Apoyo

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• No existe una jerarquía de valores por la que una cultura tenga derecho a insistir en todos los suyos y negar los de otra.

  Margaret Mead

  Arrogancia, Autocontrol, Cultura

  Margaret Mead (2000). "Y mantén seca la pólvora: An Anthropologist Looks at America", p.152, Berghahn Books

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• Vivimos por encima de nuestras posibilidades. Como pueblo, hemos desarrollado un estilo de vida que está vaciando la Tierra de sus inestimables e irremplazables recursos, sin tener en cuenta el futuro de nuestros hijos y de los pueblos de todo el mundo.

  Margaret Mead

  Inspiración, Niños, Futuro

  "La crisis energética: por qué nuestro mundo nunca volverá a ser el mismo". Margaret Mead, "Redbook", 1974, citado posteriormente en Hugh Nash "Progress As If Survival Mattered: A Handbook For A Conserver Society" (p. 166), 1977.

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• Ningún país que permita la distribución amplia y aleatoria de armas de fuego entre su población -especialmente armas de fuego capaces de herir y matar a seres humanos- puede esperar escapar a la violencia, y a mucha violencia.

  Margaret Mead

  País, Escapar, Población

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• La solución de los problemas de los adultos mañana depende en gran medida de cómo crezcan nuestros hijos hoy.

  Margaret Mead

  Niños, Crecer, Adultos

  Atribuido a Margaret Mead en Anita E. Woolfolk "Educational Psychology" (p. 212), 1980.

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• Una mujer, incluso una mujer brillante, debe tener dos cualidades para cumplir su promesa: más energía que los simples mortales y la capacidad de burlar a su cultura.

  Margaret Mead

  Orden, Dos, Promesa

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• Sé quien realmente eres, haz lo que quieras hacer, para tener lo que realmente quieres.

  Margaret Mead

  Orden, Querer, Lo Que Qu ieras

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