Citas de Carter G. Woodson

• Para mí, educar significa inspirar a la gente a vivir con más abundancia, a aprender a empezar con la vida tal y como la encuentran y hacerla mejor.

  Carter G. Woodson

  Media, Gente, Justicia

  "La mala educación del negro". Libro de Carter G. Woodson, 1933.

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• Si puedes controlar el pensamiento de un hombre no tienes que preocuparte por su acción. Cuando determinas lo que un hombre debe pensar, no tienes que preocuparte por lo que hará. Si haces que un hombre sienta que es inferior, no tienes que obligarle a aceptar un estatus inferior, porque él mismo lo buscará. Si haces que un hombre piense que es justamente un marginado, no tienes que ordenarle que se vaya por la puerta de atrás. Irá sin que nadie se lo diga; y si no hay puerta trasera, su propia naturaleza le exigirá una.

  Carter G. Woodson

  Naturaleza, Poder, Hombres

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• La historia demuestra que no importa quién esté en el poder o qué fuerzas revolucionarias se hagan con el gobierno, quienes no han aprendido a valerse por sí mismos y tienen que depender únicamente de los demás nunca obtienen al final más derechos ni privilegios de los que tenían al principio.

  Carter G. Woodson

  Derechos, Gobierno, Doe

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• Si una raza no tiene historia, si no tiene una tradición que valga la pena, se convierte en un factor insignificante en el pensamiento del mundo, y corre el peligro de ser exterminada.

  Carter G. Woodson

  Raza, Historia, Afroamericano

  Carter G. Woodson, Bob Blaisdell (2013). "The Mind of the Negro As Reflected in Letters During the Crisis 1800-1860", p.3, Courier Corporation.

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• La mera transmisión de información no es educación. Por encima de todas las cosas, el esfuerzo debe tener como resultado que el hombre piense y haga por sí mismo.

  Carter G. Woodson

  Educación, Enseñanza, Hombres

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.9, Book Tree

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• No debemos hacer hincapié en la historia del negro, sino en el negro en la historia. Lo que necesitamos no es una historia de razas o naciones seleccionadas, sino la historia del mundo, libre de prejuicios nacionales, raciales, de odio y religiosos. No debemos permitirnos elogios indebidos del negro. El caso del negro está bien tratado cuando se muestra cómo ha influido en gran medida en el desarrollo de la civilización.

  Carter G. Woodson

  Religioso, Odio, Tomado

  Carter G. Woodson (2008). "Negro Makers of History", p.20, Wildside Press LLC

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• Debes dar tu propia historia al mundo.

  Carter G. Woodson

  Dar, Historias, Mundo

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• Sin embargo, los filósofos admiten desde hace tiempo que todo hombre tiene dos educadores: Por un lado, el que le es dado y, por otro, el que se da a sí mismo. De las dos clases, la segunda es, con mucho, la más deseable. En efecto, todo lo que hay de más digno en el hombre debe elaborarlo y conquistarlo por sí mismo. Es lo que constituye nuestro verdadero y mejor alimento. Lo que simplemente se nos enseña rara vez nutre la mente como lo que nos enseñamos a nosotros mismos.

  Carter G. Woodson

  Real, Hombres, Dos

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.126, Book Tree

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• Quienes no tienen constancia de lo que han logrado sus antepasados pierden la inspiración que proviene de la enseñanza de la biografía y la historia.

  Carter G. Woodson

  Profesor, Jubilación, Enseñanza

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• Nadie sabe lo que puede hacer hasta que lo intenta.

  Carter G. Woodson

  Vida, Alentar, Hombres

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.187, Book Tree

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• Si el negro del gueto debe ser eternamente alimentado por la mano que lo empuja al gueto, nunca llegará a ser lo suficientemente fuerte como para salir del gueto.

  Carter G. Woodson

  Ser Fuerte, Gueto, Manos

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.110, Book Tree

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• Tenemos una historia maravillosa a nuestras espaldas. ... Si no sois capaces de demostrar al mundo que tenéis este historial, el mundo os dirá: 'No sois dignos de disfrutar de las bendiciones de la democracia ni de ninguna otra cosa'.

  Carter G. Woodson

  Bendición, Historia, Afroamericano

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• Cuando controlas el pensamiento de un hombre no tienes que preocuparte por sus acciones. No tienes que decirle que no se pare aquí o vaya allá. Encontrará su "lugar apropiado" y permanecerá en él. No hace falta que le mandes a la puerta de atrás. Irá sin que nadie se lo diga. De hecho, si no hay puerta trasera, cortará una para su propio beneficio. Su educación lo hace necesario.

  Carter G. Woodson

  Corte, Hombres, Pensamiento

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.12, Book Tree

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• El verdadero servidor del pueblo debe vivir entre él, pensar con él, sentir por él y morir por él.

  Carter G. Woodson

  Real, Pensamiento, Gente

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.130, Book Tree

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• El mismo proceso educativo que inspira y estimula al opresor con el pensamiento de que él lo es todo y ha logrado todo lo que vale la pena, deprime y aplasta al mismo tiempo la chispa de genio en el negro haciéndole sentir que su raza no es gran cosa y nunca estará a la altura de los estándares de otros pueblos.

  Carter G. Woodson

  Aplastante, Deprimente, Educativo

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.12, Book Tree

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• Como bien ha dicho otro, incapacitar a un alumno enseñándole que su cara negra es una maldición y que su lucha por cambiar su condición es inútil es la peor clase de linchamiento.

  Carter G. Woodson

  Cambio, Lucha, Enseñanza

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• Si se enseña al negro que ha logrado tanto bien como cualquier otra raza, aspirará a la igualdad y la justicia sin distinción de raza. Semejante esfuerzo desbarataría el programa del opresor en África y América. Presentad, pues, al negro sus crímenes y sus defectos. Que aprenda a admirar al hebreo, al griego, al latino y al teutón. Lleven al negro a detestar al hombre de sangre africana, a odiarse a sí mismo.

  Carter G. Woodson

  Odio, Latino, Hombres

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.192, Book Tree

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• En nuestra supuesta democracia estamos acostumbrados a dar a la mayoría lo que quiere en lugar de educarla para que entienda lo que es mejor para ella.

  Carter G. Woodson

  Educación, Donación, Democracia

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• Hay que desenterrar la verdad del pasado y presentarla al círculo de los escolásticos en forma científica y luego a través de historias y dramatizaciones que impregnen nuestro sistema educativo.

  Carter G. Woodson

  Educativo, Pasado, Círculos

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• Lo que necesitamos no es una historia de razas o naciones seleccionadas, sino la historia del mundo libre de prejuicios nacionales, raciales y religiosos.

  Carter G. Woodson

  Religión, Odio, Raza

  Carter G. Woodson (2008). "Negro Makers of History", p.20, Wildside Press LLC

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• Cuando controlas el pensamiento de un hombre no tienes que preocuparte por sus acciones.

  Carter G. Woodson

  Hombres, Pensar, Preocuparse

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.84, Book Tree

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• La idea de la inferioridad del negro se le inculca en casi todas las clases a las que asiste y en casi todos los libros que estudia.

  Carter G. Woodson

  Libro, Clase, Inferioridad

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.2, Book Tree

  61 Copiar cita

• La verdad nos llega del pasado, como el oro que baja de las montañas.

  Carter G. Woodson

  Pasado, Oro, Montaña

  Carter G. Woodson, Charles H. Wesley (2008). "The Story of the Negro Retold", p. 427, Wildside Press LLC.

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• El opresor siempre ha adoctrinado a los débiles con su interpretación de los crímenes de los fuertes.

  Carter G. Woodson

  Fuerte, Delito, Débil

  "La mala educación del negro". Libro de Carter G. Woodson, 1933.

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• De hecho, la confianza de la gente vale más que el dinero.

  Carter G. Woodson

  Confianza, Gente, Hechos

  Carter G. Woodson (2006). "The Mis-Education of the Negro", p.108, Book Tree

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