Achievement Gap Quotes

• I do think we know that a teacher who knows what he or she is doing, knows their subject matter, and knows how to impart knowledge to kids is a critical piece of closing the achievement gap.

  Margaret Spellings

  Profesor, Niños, Pensamiento

  "The Education Week Interview: Margaret Spellings". Interview with Lynn Olson and Erik W. Robelen, www.edweek.org. February 9, 2005.

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• I mean, one thing I know about change is we are not going to close the achievement gap without educators.

  Margaret Spellings

  Mean, Achievement, Gaps

  "The Education Week Interview: Margaret Spellings". Interview with Lynn Olson and Erik W. Robelen, www.edweek.org. February 9, 2005.

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• Evidentemente, queremos fomentar una relación en la que seamos socios de los Estados; que todos compartamos los mismos objetivos de acabar con las diferencias de rendimiento, al igual que el Congreso; y que seamos lo bastante prácticos y sofisticados como para entender de qué están hablando.

  Margaret Spellings

  Relación, Hablar, Objetivo

  "La entrevista de Education Week: Margaret Spellings". Entrevista con Lynn Olson, Erik W. Robelen, www.edweek.org. 9 de febrero de 2005.

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• Women don't take enough risks. Men are just 'foot on the gas pedal.' We're not going to close the achievement gap until we close the ambition gap.

  Sheryl Sandberg

  Ambition, Men, Feet

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• La mitad de los niños de la enseñanza pública están por debajo del umbral de pobreza. Dos tercios de las diferencias de rendimiento se deben a factores externos a la escuela. Los profesores influyen entre un siete y un diez por ciento en la vida de los niños. Cuando se piensa en estas estadísticas, hay que pensar en cómo replantear la educación para que sea holística y para que compartamos la responsabilidad.

  Randi Weingarten

  Profesor, Escuela, Niños

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• Si se quiere abordar la pobreza de los afroamericanos, la brecha de ingresos, la brecha de riqueza, la brecha de logros, lo más importante es asegurarse de que la sociedad en su conjunto hace lo correcto por las personas que son pobres, de clase trabajadora, que aspiran a una vida mejor para sus hijos.

  Barack Obama

  Kids, Class, People

  Fuente: www.theatlantic.com

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• I have the students for six hours a day. The community has them for 18 hours, plus prenatal and early childhood. I don't believe the schools create (the achievement gap), but our responsibility is not to add to it. We won't eliminate the gap until the community makes education a priority, but the schools can't wait for the community to do its part.

  Bill Vaughan

  Believe, Communication, School

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• La brecha de la palabra conduce a una brecha de rendimiento y tiene consecuencias para toda la vida

  Hillary Clinton

  Largo, Logros, Brechas

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• Para mí, la pregunta ahora mismo es: ¿Cómo puedo cerrar las tres primeras cuartas partes de la brecha en logros, educación y riqueza? ¿Qué me da la mejor oportunidad de hacerlo? Y estoy bastante seguro de que si Estados Unidos es una sociedad justa y trata bien a la gente ahora mismo, independientemente de los errores del pasado, voy a cerrar una gran parte de esa brecha. Ya lo he visto.

  Barack Obama

  Past, America, Giving

  Fuente: www.theatlantic.com

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• In DC, policymakers think that if we can only have high enough standards, tough enough tests, and hold people accountable, we can close the achievement gap. And it hasn't happened. Yet the new law, the Every Student Succeeds Act, is based on the same test-based and market-driven framework and ideology, except it lets the states do it.

  Diane Ravitch

  Pensamiento, Derecho, Personas

  Fuente: www.motherjones.com

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• It is exciting to work with students thinking about issues of the day, from closing the achievement gap to finding a cure for cancer.

  Freeman A. Hrabowski III

  Cancer, Thinking, Issues

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