Los bebés aprenden la mayor parte de lo que saben de las interacciones con sus padres, pero no de la variedad formal e instructiva. Los bebés aprenden de acontecimientos espontáneos y cotidianos: el cartero en la puerta con un paquete para abrir... todos ellos necesitan la interpretación de un adulto. Son acontecimientos reales que interesan y preocupan a los bebés y a los niños pequeños: ..... Por el contrario, la educación infantil es artificial y está fuera de contexto.