Citas de Jean Piaget

• Cada vez que enseñamos algo a un niño, le impedimos inventarlo por sí mismo. En cambio, aquello que le permitimos descubrir por sí mismo permanecerá con él visible para el resto de su vida.

  Jean Piaget

  Niños, Manos, Infancia

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• El juego es el trabajo de la infancia.

  Jean Piaget

  Juego, Infancia

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• El objetivo principal de la educación en las escuelas debe ser crear hombres y mujeres capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente repetir lo que han hecho otras generaciones.

  Jean Piaget

  Inspiración, motivación, educación

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• Cuando enseñas algo a un niño le quitas para siempre la posibilidad de descubrirlo por sí mismo.

  Jean Piaget

  Inspiración, Niños, Educativo

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• Los niños necesitan largos periodos de juego y exploración sin interrupciones.

  Jean Piaget

  Niños, Jugar, Largo

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• Lo que vemos cambia lo que sabemos. Lo que sabemos cambia lo que vemos.

  Jean Piaget

  Codependiente, Sabe

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• ¿Estamos formando niños que sólo son capaces de aprender lo que ya se sabe? ¿O debemos intentar desarrollar mentes creativas e innovadoras, capaces de descubrir desde la edad preescolar y durante toda la vida?

  Jean Piaget

  Niños, Descubrimiento, Creatividad

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• El principal objetivo de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente de repetir lo que han hecho otras generaciones: hombres creativos, inventivos y descubridores. El segundo objetivo de la educación es formar mentes que puedan ser críticas, verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece.

  Jean Piaget

  Educación, Creatividad, Ciencia

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• El juego es la respuesta a cómo surge cualquier cosa nueva.

  Jean Piaget

  Inspirar, Educar, Jugar

  469 Copiar cita

• Enseñar significa crear situaciones en las que se puedan descubrir estructuras.

  Jean Piaget

  Enseñar, Significar, Crear

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• La experiencia precede a la comprensión.

  Jean Piaget

  Comprender

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• La educación, para la mayoría de la gente, significa intentar llevar al niño a parecerse al adulto típico de su sociedad. . . pero para mí y para nadie más, la educación significa hacer creadores. . . . Hay que hacer inventores, innovadores...no conformistas

  Jean Piaget

  Niños, Malos, Gente

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• Los niños sólo comprenden realmente lo que ellos mismos inventan, y cada vez que intentamos enseñarles demasiado deprisa, les impedimos reinventarlo por sí mismos.

  Jean Piaget

  Niños, Real, Enseñanza

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• La inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer.

  Jean Piaget

  Relación a distancia, Aprendizaje, Amor a distancia

  415 Copiar cita

• ¿Cómo podemos, con nuestras mentes adultas, saber qué será interesante? Si sigues al niño... puedes descubrir algo nuevo.

  Jean Piaget

  Niños, Interesante, Mente

  219 Copiar cita

• Lo que se desea es que el profesor deje de ser un conferenciante, satisfecho de transmitir soluciones prefabricadas. Su papel debe ser más bien el de un mentor que estimule la iniciativa y la investigación.

  Jean Piaget

  Profesor, Mentor, Roles

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• Aprendemos más cuando nos vemos obligados a inventar.

  Jean Piaget

  Obligado

  100 Copiar cita

• Cada vez que se enseña prematuramente a un niño algo que podría haber descubierto por sí mismo, se impide que ese niño lo invente y, en consecuencia, que lo comprenda completamente.

  Jean Piaget

  Niños, Comprender, Enseñar

  243 Copiar cita

• Sólo la educación es capaz de salvar a nuestras sociedades de un posible colapso, ya sea violento o gradual.

  Jean Piaget

  Salvar, Nuestra Sociedad, Violenta

  208 Copiar cita

• The essential functions of the mind consist in understanding and in inventing, in other words, in building up structures by structuring reality.

  Jean Piaget

  Reality, Building Up, Understanding

  "Homage to Jean Piaget (1896 - 1980)" by Ernst von Glasersfeld, "Irish Journal of Psychology", vol. 18, issue 3, pp. 293 - 306, 1997.

  36 Copiar cita

• Cuánto más valioso es un poco de humanidad que todas las reglas del mundo.

  Jean Piaget

  Humanidad, Mundo, Pequeños

  Jean Piaget (1997). "El juicio moral del niño", p.191, Simon and Schuster

  55 Copiar cita

• El verdadero interés aparece cuando el yo se identifica con ideas u objetos, cuando encuentra en ellos un medio de expresión y se convierten en una forma necesaria de combustible para su actividad.

  Jean Piaget

  Significado, Ser, Expresión

  224 Copiar cita

• Es con los niños con quienes tenemos más posibilidades de estudiar el desarrollo del conocimiento lógico, el conocimiento matemático, el conocimiento físico, etcétera.

  Jean Piaget

  Inspiración, Educación, Niños

  Richard Isadore Evans, Jean Piaget (1973). "Diálogo con Jean Piaget", Praeger Publishers

  213 Copiar cita

• Cada vez que enseñamos algo a un niño, le impedimos que lo invente
  él mismo.

  Jean Piaget

  Niños, Enseñar, Inventar

  180 Copiar cita

• Comprender es inventar.

  Jean Piaget

  Ciencia, Invención

  Jean Piaget (1977). "Psicología y epistemología: Hacia una teoría del conocimiento"

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